Ban Tuyên giáo Trung ương quán triệt, triển khai các quy định mới của Ban Bí thư Trung ương Đảng khóa XIIIvề báo chí, xuất bản

BTĐKT- Ngày 6/4, tại TP Sầm Sơn, tỉnh Thanh Hóa, Ban Tuyên giáo Trung ương phối hợp với Bộ Thông tin và Truyền thông, Hội Nhà báo Việt Nam, Hội Xuất bản Việt Nam và Tỉnh ủy Thanh Hóa tổ chức Hội nghị quán triệt, triển khai các Quy định85-QĐ/TW, 99-QĐ/TW, 100-QĐ/TW, 101-QĐ/TW của Ban Bí thư Trung ương Đảng khóa XIII; xây dựng kế hoạch kỷ niệm 100 năm Ngày Báo chí Cách mạng Việt Nam (21/6/1925 - 21/6/2025). Tới dự và chỉ đạo hội nghị có đồng chí Nguyễn Trọng Nghĩa, Bí thư Trung ương Đảng, Trưởng ban Ban Tuyên giáo Trung ương. Chủ trì hội nghị có các đồng chí: Lại Xuân Môn, Ủy viên Trung ương Đảng, Phó Trưởng ban Thường trực Ban Tuyên giáo Trung ương; Lê Quốc Minh, Ủy viên Trung ương Đảng, Phó Trưởng ban Ban Tuyên giáo Trung ương, Tổng Biên tập Báo Nhân Dân, Chủ tịch Hội Nhà báo Việt Nam; Đỗ Trọng Hưng, Ủy viên Trung ương Đảng, Bí thư Tỉnh ủy Thanh Hóa; Lê Hải Bình, Ủy viên dự khuyết Trung ương Đảng, Phó Trưởng ban Ban Tuyên giáo Trung ương; Trần Thanh Lâm, Phó Trưởng ban Ban Tuyên giáo Trung ương; Vũ Thanh Mai, Phó Trưởng ban Ban Tuyên giáo Trung ương; Nguyễn Thanh Lâm, Thứ trưởng Bộ Thông tin và Truyền thông; Hoàng Vĩnh Bảo, Chủ tịch Hội Xuất bản Việt Nam. Toàn cảnh hội nghị Dự hội nghị còn có lãnh đạo các bộ, ban, ngành trung ương; lãnh đạo của hơn 400 cơ quan báo, tạp chí, xuất bản và lãnh đạo cơ quan chủ quản; lãnh đạo của 31 tỉnh, thành phía bắc. Phó Trưởng ban Thường trực Ban Tuyên giáo Trung ương Lại Xuân Môn phát biểu, quán triệt tại hội nghị Quán triệt mục đích, ý nghĩa hội nghị, Ủy viên Trung ương Đảng, Phó Trưởng ban Thường trực Ban Tuyên giáo Trung ương Lại Xuân Môn cho biết, các quy định mới được quán triệt tại hội nghị là những văn bản rất quan trọng, khẳng định sự quan tâm sâu sắc, vai trò trực tiếp, toàn diện của Đảng trong công tác lãnh đạo, chỉ đạo; có tác động trực tiếp đến các cấp ủy, tổ chức Đảng, cán bộ, đảng viên trong cả nước. Nội dung các quy định được chuẩn bị công phu, chu đáo, có nhiều đổi mới quan trọng về nội dung và phương pháp, kết hợp nhuần nhuyễn giữa lý luận và thực tiễn, giữa kế thừa và phát triển, cần được quán triệt, triển khai nghiêm túc, bài bản, thật sự đi vào cuộc sống. Hội nghị góp phần giúp các đại biểu nắm sâu, đầy đủ về những nội dung của các quy định Ban Bí thư Trung ương Đảng khóa XIII đã ban hành, trên cơ sở đó, vận dụng vào tình hình thực tế và triển khai thực hiện đồng bộ, thống nhất trong các cấp uỷ, tổ chức Đảng và hệ thống chính trị. Phó Trưởng ban Ban Tuyên giáo Trung ương Trần Thanh Lâm quán triệt Quy định số 100-QĐ/TW và 101-QĐ/TW tại hội nghị Tại hội nghị, các đại biểu đã nghe đồng chí Trần Thanh Lâm, Phó Trưởng ban Ban Tuyên giáo Trung ương quán triệt các nội dung: Quy định 100-QĐ/TW và 101-QĐ/TW ngày 28/2/2023 của Ban Bí thư về trách nhiệm, quyền hạn và việc bổ nhiệm, miễn nhiệm, khen thưởng, kỷ luật lãnh đạo cơ quan báo chí, nhà xuất bản; thông tin một số nội dung cơ bản trong dự thảo Đề án Kỷ niệm 100 năm Ngày Báo chí cách mạng Việt Nam. Đồng chí Lê Hải Bình, Ủy viên dự khuyết Trung ương Đảng, Phó Trưởng ban Ban Tuyên giáo Trung ương quán triệt nội dung Quy định số 85-QĐ/TW, ngày 7/10/2022 của Ban Bí thư về việc cán bộ, đảng viên thiết lập và sử dụng trang thông tin điện tử cá nhân trên Internet, mạng xã hội. Đồng chí Vũ Thanh Mai, Phó Trưởng ban Ban Tuyên giáo Trung ương quán triệt nội dung Quy định số 99-QĐ/TW ngày 27/2/2023 của Ban Bí thư về cờ Đảng Cộng sản Việt Nam và việc sử dụng cờ Đảng. Tại hội nghị, các đại biểu cũng đã đặt nhiều câu hỏi quan trọng và được các báo cáo viên giải đáp, làm rõ hơn các nội dung trong những quy định được quán triệt tại hội nghị, góp phần triển khai thực hiện hiệu quả trong thời gian tới; tạo sự thống nhất cao về nhận thức và hành động, đáp ứng tốt mục đích, yêu cầu đề ra. Đồng chí Nguyễn Trọng Nghĩa, Bí thư Trung ương Đảng, Trưởng ban Ban Tuyên giáo Trung ương phát biểu chỉ đạo, kết luận hội nghị Phát biểu chỉ đạo, kết luận hội nghị, Bí thư Trung ương Đảng, Trưởng ban Ban Tuyên giáo Trung ương Nguyễn Trọng Nghĩa đã yêu cầu các cơ quan báo chí, xuất bản phải nhận thức thật đầy đủ và sâu sắc hơn nữa ý nghĩa, tầm quan trọng của việc tổ chức triển khai thực hiện các quy định này trong thực tế với tư cách là một bộ phận cấu thành quan trọng của công tác tuyên giáo. Đối với công tác quản lý và hoạt động báo chí, Trưởng ban Ban Tuyên giáo Trung ương đã nhấn mạnh: Sau hội nghị các cơ quan báo chí, xuất bản cần quyết tâm khắc phục các thiếu sót, kiên quyết đấu tranh với nhũng nhiễu, tiêu cực, lợi ích nhóm. Dù tự thu, tự chi nhưng phải giữ được sự trong sáng, phẩm chất, bản lĩnh, đạo đức và sứ mệnh lịch sử gần 100 năm của báo chí. Đồng thời yêu cầu các đơn vị tiếp tục tổ chức học tập, quán triệt, tuyên truyền sâu rộng nội dung quy định với nhiều hình thức phù hợp, giúp các cấp ủy, tổ chức Đảng, cơ quan, đơn vị, cán bộ, đảng viên hiểu rõ, vận dụng đúng các quy định. Đồng thời, xác định rõ đây không phải là nhiệm vụ riêng của ngành Tuyên giáo, mà là trách nhiệm của toàn hệ thống chính trị, của mỗi cán bộ, đảng viên, của từng cơ quan báo chí, xuất bản. Về kỷ niệm 100 năm Ngày Báo chí Cách mạng Việt Nam (21/6/1925-21/6/2025), Trưởng ban Ban Tuyên giáo Trung ương cũng nhấn mạnh, đây là sự kiện chính trị nghề nghiệp có ý nghĩa quan trọng của báo chí cách mạng nước ta. Vì vậy, cần phải xây dựng Đề án tổ chức các hoạt động kỷ niệm một cách bài bản, trang trọng và giàu ý nghĩa, thực hiện thật tốt lời căn dặn của Chủ tịch Hồ Chí Minh, lãnh tụ kính yêu của Đảng ta, dân tộc ta, người thầy của báo chí cách mạng Việt Nam: Báo chí cách mạng Việt Nam phải thực sự là “lực lượng xung kích trên mặt trận tư tưởng văn hóa”, “Cán bộ báo chí cũng là chiến sĩ cách mạng. Cây bút, trang giấy là vũ khí sắc bén của họ”. Nguyễn Huyền Thư

Công bố “Báo cáo Quốc gia về Việt Nam năm 2022: Phụ nữ trong xã hội Việt Nam”

BTĐKT - Ngày 5/4, tại Hà Nội, trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn (Đại học Quốc gia Hà Nội) phối hợp với Tổ chức Hanns Seidel Stiftung (CHLB Đức) tổ chức Tọa đàm công bố “Báo cáo Quốc gia về Việt Nam 2022: Phụ nữ trong xã hội Việt Nam". Quang cảnh tọa đàm Phát biểu khai mạc tọa đàm, PGS. TS Đào Thanh Trường, Phó Hiệu trưởng Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn nhận định: Phụ nữ có vai trò quan trọng trong xã hội Việt Nam. Trong những năm gần đây, vị thế xã hội đối với phụ nữ ở Việt Nam ngày càng được quan tâm. Với sự nỗ lực của cả hệ thống chính trị, công tác thúc đẩy bình đẳng giới vì sự tiến bộ của phụ nữ đã được các cấp, các ngành tập trung triển khai và đạt được rất nhiều thành tựu. Tuy nhiên, thực tế vẫn còn tồn tại tồn dư của những tư tưởng phong kiến, những thiết chế ngầm định trong xã hội về việc ưu tiên nam giới cho những cơ hội nghề nghiệp; tình trạng bạo lực gia đình, tình trạng tảo hôn, phân biệt với phụ nữ và bé gái... Điều này đặt ra một yêu cầu cấp thiết và rất thời sự về việc nghiên cứu vai trò của người phụ nữ và nhận diện những vấn đề bất cập, rào cản trong việc giúp phụ nữ phát huy được tối đa những vai trò, năng lực của họ đóng góp cho sự phát triển cộng đồng và xã hội. Xuất phát từ thực tế trên, trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, Đại học Justus-Liebig Universität Gießen và Tổ chức Hanns Seidel Stiftung (CHLD Đức) đã tiến hành biên soạn và phát hành Báo cáo quốc gia thường niên về Việt Nam với chủ đề “Phụ nữ trong xã hội Việt Nam”. Cuốn báo cáo phác họa một bức tranh lớn về phụ nữ Việt Nam, không phân biệt tuổi tác, dân tộc, xu hướng tính dục, nghề nghiệp hay địa vị xã hội; đề cập đến nhiều chủ đề quan trọng như các chính sách bình đẳng giới, vấn đề bạo lực trên cơ sở giới, phụ nữ với phát triển bền vững và sự tham gia của phụ nữ trong các khía cạnh của đời sống kinh tế, xã hội và chính trị ở Việt Nam. Từ đó, báo cáo sẽ đóng góp vào các cuộc thảo luận chính sách và học thuật về bình đẳng giới ở Việt Nam, đồng thời cung cấp cho độc giả quốc tế những hiểu biết thú vị về vấn đề này ở Việt Nam. Nội dung báo cáo gồm 4 phần. Ở phần đầu tiên, báo cáo phân tích sự thay đổi trong quan điểm và mô hình vai trò diễn ra ở Việt Nam thông qua ba nghiên cứu trong nửa sau của thế kỷ 20. Thứ hai, báo cáo trình bày mục tiêu của chính sách bình đẳng giới của nhà nước cùng với những thành tựu đã đạt được: Vấn đề trao quyền và thúc đẩy phụ nữ; vấn đề giáo dục, khuyến khích nữ sinh và sự bất cân xứng trong lựa chọn nghề của giới trẻ; vấn đề thúc đẩy nghề nghiệp và nâng cao năng lực cho phụ nữ, đặc biệt là trong kinh doanh; vấn đề hoàn cảnh đặc biệt của phụ nữ vùng dân tộc thiểu số và nỗ lực vận động phụ nữ ở các vùng đó phát triển bền vững. Trong phần thứ ba, báo cáo bàn luận về những thách thức cụ thể đối với phụ nữ trong xã hội Việt Nam: Nhóm nữ lãnh đạo đang phát triển, những vấn đề cụ thể của thị trường lao động phi chính thức, hay vấn đề bạo lực gia đình và tình trạng thiểu số tính dục trong nước. Cuối cùng, báo cáo được kết thúc bởi một nghiên cứu tổng quan về các khuôn khổ pháp lý, quy định và các chương trình liên quan đến vấn đề phụ nữ ở Việt Nam. Phương Thanh

Tiếp tục đồng hành, cổ vũ lối sống đẹp trong thanh niên

BTĐKT - Sáng 30/3, tại Hà Nội đã diễn ra Lễ ký kết Thỏa thuận hợp tác giữa Trung ương Hội Liên hiệp Thanh niên (LHTN) Việt Nam và Công ty TNHH TCP Việt Nam để triển khai các nội dung hỗ trợ thanh niên yếu thế, tuyên dương tấm gương thanh niên sống đẹp và các hoạt động an sinh xã hội trong giai đoạn 2023 - 2025. Bí thư Thường trực Trung ương Đoàn, Chủ tịch Hội Liên hiệp Thanh niên Việt Nam Nguyễn Ngọc Lương và Tổng Giám đốc Công ty TNHH TCP Việt Nam Nguyễn Thanh Huân trao biên bản ký kết thỏa thuận hợp tác giai đoạn 2023 - 2025 Bí thư Thường trực Trung ương Đoàn, Chủ tịch Trung ương Hội LHTN Việt Nam Nguyễn Ngọc Lương cho biết, thỏa thuận hợp tác được hai bên ký kết nhằm tiếp tục triển khai những kết quả đạt được trong 3 năm qua, với mục tiêu đồng hành cùng các hoạt động vì cộng đồng trong khuôn khổ các chương trình công tác của Hội, nhằm lan tỏa năng lượng, lối sống tích cực, hướng tới việc tạo lập môi trường thuận lợi cho thanh niên trên bước đường khởi nghiệp, lập nghiệp. Bên cạnh đó, các chương trình trong khuôn khổ hợp tác cũng góp phần nâng cao hiệu quả những hoạt động dành cho thanh thiếu nhi và người dân, từ đó xây dựng thêm nhiều mô hình có ích cho cộng đồng, khẳng định vị thế của hai đơn vị đối với thanh thiếu nhi và xã hội. Theo đó, giai đoạn 2023 - 2025, Công ty TNHH TCP Việt Nam sẽ tiếp tục phối hợp với tổ chức doàn, Hội trong các chương trình an sinh xã hội theo các tháng cao điểm và các hoạt động của tổ chức Đoàn, Hội như: “Xuân tình nguyện”, “Tháng 3 biên giới”, “Tháng công nhân”, “Chiến dịch Thanh niên tình nguyện hè”, các hoạt động trong tháng 10 hàng năm nhân kỷ niệm ngày truyền thống Hội LHTN Việt Nam... Hai bên sẽ tích cực phối hợp trong những hoạt động thường xuyên, ý nghĩa, mang giá trị cộng đồng, với các nội dung chính: Tôn vinh tấm gương thanh niên khuyết tật tiêu biểu thông qua Chương trình “Tỏa sáng nghị lực Việt”; tuyên dương thanh niên có hành động đẹp, lối sống tích cực với giải thưởng “Thanh niên sống đẹp”; phối hợp tổ chức các hoạt động chăm sóc sức khỏe cho thanh niên và nhân dân, triển khai các hoạt động an sinh xã hội và thực hiện một số công tác truyền thông khác. Điểm mới trong chương trình “Tỏa sáng nghị lực Việt” trong giai đoạn 2022 - 2025 là bên cạnh việc tuyên dương các gương thanh niên khuyết tật tiêu biểu, hai bên sẽ phối hợp để đồng hành với thanh niên khuyết tật khởi nghiệp, lập nghiệp; qua đó sẽ xây dựng các mô hình phù hợp, bền vững để những thanh niên đặc thù có điều kiện hòa nhập bình đẳng. Đồng thời, giải thưởng “Thanh niên sống đẹp” sẽ được triển khai hàng tháng để tuyên dương những thanh niên có hành động đẹp, tình nguyện vì cuộc sống cộng đồng, từ đó, kịp thời động viên và lan tỏa năng lượng tích cực trong cộng đồng hội viên, thanh niên. Mai Thảo  

Năng lực, sở trường là yếu tố cốt lõi để học sinh chọn ngành nghề

BTĐKT - Chỉ còn một thời gian ngắn nữa, học sinh lớp 12 sẽ chính thức bước vào kỳ thi tốt nghiệp THPT và tuyển sinh đại học. Ở giai đoạn nước rút hiện nay, nhiều học sinh vẫn chưa thể xác định được ngành học mình theo đuổi. Đa số các chuyên gia đều khẳng định: Có ước mơ và năng lực, sở trường là những yếu tố cốt lõi để học sinh lựa chọn được ngành nghề phù hợp. Không có ngành học “hot” Thực tế hiện nay, do không xác định được năng lực và sở thích nên hiện nhiều học sinh có tình trạng chọn ngành học theo cảm tính và theo xu thế đám đông. Điều này khiến các em gặp khó khăn trong quá trình học tập, thậm chí lãng phí tiền bạc, thời gian của gia đình và xã hội. Không ít em băn khoăn việc nên hay không lựa chọn ngành học được cho là “hot” hiện nay. Ông Ngô Minh Tuấn Chủ tịch HĐQT Tập đoàn CEO Việt Nam Global Ông Ngô Minh Tuấn, Chủ tịch HĐQT Tập đoàn CEO Việt Nam Global - Người sáng lập Trường huấn luyện Doanh nhân CEO Việt Nam Global cho rằng, thường chúng ta không có dự báo sâu. Người đi học quen nhìn ra xung quanh thấy người này làm lĩnh vực này kiếm ra được tiền, người kia làm lĩnh vực kia kiếm được tiền và lao vào ngành đó học thì đó được coi là ngành hot. Ví dụ như ngành bất động sản, năm ngoái nhiều người lao vào sale bất động sản vì kiếm tiền rất tốt, nhưng năm nay thì chững lại. Theo ông Tuấn, không khuyến khích chạy theo nghề hot vì không có ngành nào hot cả và cũng không có một nghề nào hot theo một chu kỳ dài. Làm nghề nào mà mình là người giỏi và mang lại giá trị tốt nhất cho khách hàng thì bạn đấy mới là người hot. Khi giỏi trong lĩnh vực đó thì đi đâu cũng được đón nhận. Điều quan trọng, các bạn trẻ cần tập trung vào năng lực sở trường bên trong của bản thân. Từ đó, nhìn sâu vào bản thể của mình, nghiên cứu nghề nào bản thể của mình đáp ứng tốt nhất, mình thích nó, mình trở thành trạng nguyên của lĩnh vực đó thì mình lúc nào cũng hot, chứ không cần nghề hot. Ths Phạm Văn Minh, Phó Trưởng khoa Quản trị Kinh doanh, Đại học Nguyễn Trãi cũng cho rằng, nhu cầu thị trường có thể biến động theo các năm, nhưng năng lực, sở trường vẫn là yếu tố cốt lõi. Nếu có ước mơ, biết khám phá và phát huy năng lực của mình sẽ không lo thiếu việc làm. Bởi vậy, ngay từ ban đầu cần chọn ngành nghề đúng và trúng bằng cách nhận diện năng lực để biết bản thân phù hợp với lĩnh vực nào. Nhiều em chăm chú vào tiêu chí chọn ngành hot mà quên mất năng lực sở trường của mình có phù hợp hay không? Các em có thể trở thành tân sinh viên của ngành hot, trường hot nhưng chưa chắc học tốt và có thể ra trường. Thực tế cho thấy, trong quá trình học, nếu không yêu thích sẽ rất khó học, dễ rơi vào trường hợp bị buộc thôi học do nợ tín chỉ, nghỉ học quá quy định. Thậm chí, học xong nhưng khi ra trường chưa chắc đã chọn được nghề phù hợp và theo đuổi lâu dài. Hãy khám phá bản thân để tránh chọn nghề theo cảm tính Để lựa chọn ngành học phù hợp và chính xác nhất, PGS.TS Trần Thành Nam - Chủ nhiệm Khoa Các Khoa học giáo dục, Trường Đại học Giáo dục, Đại học Quốc gia Hà Nội khuyên, học sinh hãy dành thời gian để khám phá bản thân, tìm ra lĩnh vực mình yêu thích. Trong trường hợp chưa tìm thấy, có thể tham khảo ý kiến của bố mẹ, người thân hoặc thầy cô. Đây là những người đã đồng hành cùng học sinh trong thời gian dài, có thể nhận biết năng lực, điểm mạnh của các em ra sao. Sau khi tìm được ngành, bạn cần tìm hiểu công việc liên quan tới nghề đó yêu cầu gì, nhu cầu thị trường ra sao, vị trí công việc được mô tả như thế nào… Sau giai đoạn chọn ngành mới đến chọn trường. Thí sinh cần xác định môi trường mình mong muốn, tham khảo cơ sở vật chất, chương trình học, kết hợp nhận định kinh tế gia đình có phù hợp không… mới đưa ra quyết định cuối cùng. Học sinh tham gia các kỳ thi Chuyên gia cũng nhấn mạnh, khi chọn trường, các em cần nên hướng tới thị trường lao động 5 - 7 năm tới. Bởi sẽ có những nghề có thể mất đi, bị thay thế bởi rô bốt và nhiều nghề mới xuất hiện theo. Khi chọn nghề, hãy chú ý 5 nguyên tắc là: Chỉ nên chọn nghề phù hợp với sở thích; không chọn nghề không đủ điều kiện đáp ứng; chỉ chọn khi đã hiểu biết đầy đủ về nghề (điều kiện, môi trường, tính chất, khó khăn, thách thức...); không chọn nghề mà xã hội không còn nhu cầu; chọn nghề đáp ứng được những giá trị mà bản thân coi là quan trọng. Các nguyên tắc này đưa ra cũng không được cảm tính mà cần phải dựa trên những số liệu khách quan hoặc mô hình khoa học thực chứng. Ông Ngô Minh Tuấn cho rằng, về căn bản, những nghề sơ khai về sử dụng mang tính lặp đi lặp lại, không mang tính ứng dụng của cảm xúc, cảm xúc con người thì sau này rô bốt sẽ làm hết. Ví dụ như lĩnh vực: Ngân hàng, bán hàng, chạy quảng cáo, cung cấp dữ liệu… gần như mang tính lặp đi lặp lại, thậm chí kế toán thì hệ thống máy móc, phần mềm làm hết, con người chỉ nhập số liệu vào. Bởi vậy, nếu học nghề, nên học những nghề mang tính sáng tạo thì sẽ tồn tại được. Còn nếu chỉ học những nghề mang tính lặp đi lặp lại thì có nguy cơ thất nghiệp trong tương lai gần. Thục Anh